２月５日（木）５・６時間目に１年生の「産業社会と人間」・２年生の「総合的な探究の時間」の合同発表会を行いました。

今年度の２年生の「総合的な探究の時間」では、自分の興味のあるテーマで課題を設定し、スライドを用いて発表を行いました。

個人８７名と班６３班の計１５０のテーマとなりました。１教室７～８のテーマで発表を行い、講評担当者と生徒による評価を行いました。

また１年生からは、「産業社会と人間」のジョブカバリー（各班で、関心のある仕事・職業について、会社に直接インタビュー訪問をして、それぞれ調べたことを発表）について、学年から代表の１２班が合同発表してくれました。（１年生は１１月に学年発表をしています。）

守口門真商工会議所、守口門真青年会議所、学校運営協議会からも来校していただき、講評をしていただきました。

今年度は保護者の皆様にもご案内させていただき、発表の様子を見ていただきました。

ご来校いただいた皆様、ありがとうございました。

生徒の皆さんは１年かけて、自分の設定したテーマと向き合い、様々な資料も調べながら、論理的に、また視覚的にもわかりやすく工夫して発表していました。発表はどれも聞いていてとても楽しく興味深いものでした。

２年生の発表テーマの一例を以下に載せます。「言葉だけじゃないコミュニケーション」「音程だけじゃない！カラオケ採点の攻略法」「サビキカゴが根掛かりしないようにするにはどのようにするべきか」「大人はなぜカラフルな服を着ないのか」「なぜ人間は同じ顔がいないのか」「ゾーン状態に意識的に入ることはできるのか」「喜界島のサンゴの白化を止めるにはどうすれば良いか」「勉強のモチベーションのあげ方」「電車通学のストレスはどうすれば解消されるのか」「人の好き嫌いは何で変化するのか」「音楽は人を癒す？」「健康に配慮したダイエット方法」「最強のピッチャーってどんな人？」「タイムマシンで時空を超えることはできるのか」「天国は存在するのか」「方言が地域に与える影響とは」など、たくさんの興味深いテーマがありました。

この記事を読んでくださっているあなただったら、どのようなテーマを探究されたいでしょうか？

テーマは自由です。自分が気になることを探究する楽しさ、仮説を立て、それが合っているかを実証していく、客観的に論を展開する方法、わかりやすく伝える工夫、など多くの学びがあったと思います。答えの無いもので、準備が大変だったと思いますが、それぞれが創意工夫をしてしっかりと取り組んだ経験は、今後の人生で必ず役立つはずです。皆さんのこれからの活躍を楽しみにしています。

＜１年生のジョブカバリー学年発表会＞

＜産社・総探合同発表会＞（１・２年生）